Text

SKRIPSI - IMPLEMENTASI METODE REWARD UNTUK MEMOTIVASI MEMBACA BUKU IQRO' DI PAUD DURIAN SRIJAYA ALANG ALANG LEBAR PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2024/2025

---

ABSTRAK

Asmayani, 2024, Implementasi Metode Reward untuk Memotivasi Membaca Buku Iqro di Paud Durian Srijaya Alang alang Lebar Palembang Tahun Pelajaran 2024/2025 Skripsi, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan (FITK) Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Institut Agama Islam Pemalang (INSIP)

Perkembangan pendidikan Islam terus menunjukkan kemajuan, terutama dalam penerapan metode pembelajaran yang dapat memotivasi belajar anak usia dini. Salah satu metode yang diterapkan dalam pembelajaran membaca buku Iqro adalah metode reward Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi metode reward dalam memotivasi anak-anak membaca buku Iqro di PAUD Durian Srijaya Alang-Alang Lebar Palembang Tahun Pelajaran 2024/2025. Reward yang diberikan berupa pujian verbal, hadiah kecil dan simbol apresiasi bertujuan untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, menumbuhkan rasa percaya diri dan mendorong partisipasi aktif anak dalam proses pembelajaran.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi Subjek penelitian adalah guru yang menerapkan metode reward dan siswa PAUD Durian yang menjadi penerima manfaat dari metode ini. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode reward mampu memotivasi dan partisipasi siswa dalam membaca buku Iqro. Reward menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan interaktif serta membentuk kebiasaan belajar mandiri. Namun, penelitian ini juga menemukan potensi ketergantungan siswa terhadap reward dan tantangan bagi guru dalam konsistensi pemberian reward. Diperlukan keseimbangan antara motivasi intrinsik dan ekstrinsik agar metode ini dapat diterapkan secara optimal dalam pembelajaran.

Kata kunci: Reward, motivasi, buku Iqro.

---

Ketersediaan

PI1894REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : INSIP Pemalang., 2025

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar