Text

SKRIPSI - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS V SDN 4 BANYUMUDAL TAHUN AJARAN 2024/2025

---

ABSTRAK

Faikotul Mas'udah, 2025, Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Motivasi Belajar Siswa pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas V SDN 4 Banyumudal Tahun Ajaran 2024/2025 Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Pemalang (INSIP)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Quantum Teaching terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan "Agama Islam kelas V SDN 4 Banyumudal tahun ajaran 2024/2025. Model Quantum Teaching dianggap mampu menciptakan pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan, dengan prinsip utama "bawalah dunia mereka ke dunia kita, dan antarkan Quantum Teaching dunia kita ke dunia mereka". Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi lineat sederhana. Sampel penelitian berjumlah 28 siswa. Data dikumpulkan melalui angket, observasi, dan dokumentasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara model pembelajaran Quantum Teaching terhadap motivasi belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai koefisien regresi 0,673 dan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 0,05. Artinya, setiap peningkatan satu satuan pada penerapan model Quantum Teaching akan meningkatkan motivasi belajar siswa sebesar 0,673 poin. Nilai R Square sebesar 0,557 menunjukkan bahwa 55,7% variasi motivasi belajar siswa dipengaruhi oleh model pembelajaran ini, sedangkan sisanya 44.3% dipengaruhi oleh faktor lain

Kata Kunci : Pembelajaran Quantum Teaching, Motivasi Belajar, Pendidikan Agama Islam

---

Ketersediaan

PI1887REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : INSIP Pemalang., 2025

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar