Text

SKRIPSI - STUDI PERSPEKTIF PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI MENURUT IMAM IBNU QAYYIM AL-JAUZIYAH DALAM KITAB MADRIJ AS-SALIKIN DAN IMPLEMENTASINYA PADA MAHASISWA JOUF UNIVERSITY - ARAB SAUDI

---

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji nilai-nilai pendidikan karakter Islami berdasarkan pemikiran Ibnu Qayyim al-Jauziyah dalam kitab Madarij As-Salikin, serta mengidentifikasi implementasinya dalam kehidupan mahasiswa di Jouf University, Arab Saudi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif mengenai pendidikan karakter Islami dan wawancara mendalam serta observasi partisipatif terhadap mahasiswa dari berbagai negara dan latar belakang yang menempuh studi di kampus tersebut

Hasil penelitian menunjukkan bahwa Madarij As-Salikin mengandung nilai-nilai pendidikan karakter Islami yang kuat dan relevan untuk pembentukan pribadi Muslim, terutama dalam konteks pendidikan tinggi. Terdapat tujuh nilai utama yang dikaji dalam penelitian ini, yaitu: al-ikhbath (ketundukan kepada Aliah), at-tawadhu (kerendahan hati), al-muraqabah (kesadaran akan pengawasan Allah), husmuzzhan billah (berprasangka baik kepada Allah), as-shidg (kejujuran), al-azm (tekad), dan al-hikmah (kebijaksanaan). Ketujuh nilai ini tidak hanya ditemukan dalam kajian teks Madary As-Salikin, tetapi juga terimplementasi secara nyata dalam kehidupan akademik dan sosial mahasiswa Jouf University

Para informan menunjukkan bahwa nilai-nilai tersebut membentuk perilaku jujur, bertanggung jawab, disiplin, toleran, serta memiliki kepekaan sosial dan spiritual. Nilai-nilai karakter Islami ini menjadi landasan penting dalam membentuk insan akademik yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga unggul dalam akhlak dan spiritualitas. Dengan demikian, pemikiran Ibnu Qayyim al-Jauziyah dalam kitab Madary As-Salikın terbukti relevan sebagai landasan pengembangan pendidikan karakter di lingkungan pendidikan tinggi, khususnya dalam konteks global dan multikulturai

Kata Kunci: Karakter, Islami, Ibnu Qayyim al-Jauziyah

---

Ketersediaan

PI1883REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : INSIP Pemalang., 2025

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar