Text

SKRIPSI - PENGARUH KEWIBAWAAN SEORANG GURU TERHADAP PENANAMAN KARAKTER MURID-MURID DI SMPIP AL MADINAH NOGOSARI

---

ABSTRAK

Aisyah Nurul Huda, 2024, Pengaruh Kewibawaan Seorang Guru Terhadap Penanaman Karakter Murid-Murid Di Smpip Al Madinah Nogosarı Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PA1) Institut Agama Islam (INSIP) Pemalang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kewibawaan guru terhadap penanaman karakter murid-murid di SMPIP Al Madinah Nogosari. Penelitian ini menggunakan metode jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif Sampel dalam penelitian ini sebanyak 30 peserta didik Instrument dalam penelitian ini menggunakan angket Data dalam penelitian ini dianalisis dengan bantuan SPSS. Dalam penelitian mi ada 8 indikator kewibawaan guru SMPIP Al Madinah ilmu yang luas, disiplin, norma baik, sifat & sikap kepribadian, penampilan, kasing sayang, tindakan tegas yang mendidik, keteladanan, kelembutan. Hasil dari presentase kuisioner adalah "baik", menunjukkan bahwa sebagian besar guru SMPIP Al Madinah sudah memiliki indikator-indikator ini.

Sedangkan karakter murid-murid ada 8 indikator karakter murid SMPIP Al Madinah disiplin, mengikuti kegiatan belajar mengajar dari awal akhir, mengerjakan tugas dan amanah yang diberikan, patuh pada aturan, menegur serta mengingatkan dalam hal kebaikan dan menempatkan sesuatu pada tempatnya. Hasil dari presentase kuisioner adalah "cukup", menunjukkan bahwa murid-murid di SMPIP Al Madinah sudah cukup memiliki indikator-indikator ini. Hasil dari penelitian ini menunjukan pengaruh yang besar sebuah kewibawaan guru PAI terhadap karakter peserta didik. Dari uji validitas dan reliabilitas didapatkan hasil yang valid bahwa karakter baik anak akan tertanam jika pendidik atau guru memiliki kewibawaan. Pengaruh signifikan kewibawaan hasil uji regresi linear sederhana diperoleh persamaan regresi Y-6,774 0,095 hasil ini menunjukkan bahwa nilai konstanta sebesar -6,774 Angka ini merupakan angka konstan yang mempunyai arti jika kewibawaan guru sangat berpengaruh terhadap karakter murid-murid, dimana kewibawaan guru 0,095 diatas nilai karakter peserta didik

Berdasarkan hasil diatas regrest linear sederhana diperoleh nilai Fhitung 43.199> Frabel 4,445 dan nilai signifikan 0,000 0,05 maka dapt dikatakan bahwa variabel kewibawaan guru berpengaruh signifikan terhadap karakter murid-murid Hs ditolak yaknı ada pengaruh antara kewibawaan guru terhadap penanaman karakter murid-murid.

Kata Kunci: Kewihawan Gura, Karakter Peserta didik.

---

Ketersediaan

PI1853REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : INSIP Pemalang., 2024

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar