Text
SKRIPSI - PERAN GURU TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI TK BAIT QURANI SALEH RAHMANY BANDA ACEH
ABSTRAK
Agustina, 2024, Peran Guru Terhadap Pembentukan Karakter Anak di Tk Bait Qurani Saleh Rahmany (BQSR) Banda Aceh. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi peran guru dalam pembentukan karakter anak di TK BQSR Banda Aceh. Pendidikan karakter pada anak usia dini sangat penting karena masa ini merupakan tahap kritis dalam perkembangan moral dan etika anak. Guru sebagai pendidik dan teladan utama di sekolah memiliki peran strategis dalam menanamkan nilai-nilai positif pada anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus untuk menggali lebih dalam mengenai peran guru dalam program pendidikan karakter di TK BOSR.
Penelitian ini menemukan bahwa guru di TK BQSR berperan penting dalam pembentukan karakter anak melalui beberapa strategi utarna, yaitu: (1) memberikan teladan yang baik, (2) memfasilitasi pembelajaran yang interaktif dan partisipatif, (3) memberikan bimbingan moral secara langsung, (4) menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, dan (5) melakukan pengelolaan kelas yang efektif Guru menggunakan berbagai metode seperti cerita moral, permainan edukatif, dan diskusi nilai untuk meningkatkan kesadaran moral anak-anak.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pendidikan karakter di TK BQSR berhasil meningkatkan kesadaran moral, sikap disiplin, tanggung jawab, dan empati anak-anak. Hal ini ditunjukkan dengan adanya perubahan positif dalam perilaku dan interaksi sosial anak sehari-hari. Penelitian ini juga menemukan bahwa keberhasilan program sangat bergantung pada komitmen dan profesionalisme guru dalam menjalankan perannya. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran guru sangat krusial dalam pembentukan karakter anak di TK BQSR Banda Aceh. Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya dukungan dan pelatihan berkelanjutan bagi guru dalam pendidikan karakter, serta pentingnya kolaborasi antara sekolah dan orang tua untuk memperkuat pembentukan karakter anak.
Kata Kunci: peran guru, pembentukan karakter, pendidikan karakter, anak usia dini, TK BQSR Banda Aceh.
| PI1846REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain