Text
SKRIPSI - MANAJEMEN PENANAMAN PENDIDIKAN AQIDAH DI PAUD RIYADHUL JANNAH BOJONGSARI DEPOK JAWA BARAT TAHUN 2024
ABSTRAK
Mujiningsih, 2024, Manajemen Penanaman Pendidikan Aqidah Di PAUD Riyadhul Jannah Bojongsari Depok Jawa Barat Tahun 2024. Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Institut Agama Islam Pemalang (INSIP)
Dengan landasan aqidah yang kokoh diatas Al Qur'an dan Al hadits anak akan terjaga dan senantiasa dalam lindungan Allah. Praktik pengokohan aqidah perlu terus menerus dibiasakan, anak merasakan manfaatnya dengan menjauhkan kisah-kisah atau cerita yang menodai ke shahih an aqidah, dengan memahami Penanaman Pendidikan Aqidah sejak dini, pertama dimulai dengan penanaman nilai aqidah rukun iman yang benar.
Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis studi kasus (case research) menghasilkan data deskriptif yang berbentuk tulisan tentang pemahaman yang lebih bagaimana manajemen penanaman nilai aqidah rukun iman. menganalisis materi-materi aqidah yang diajarkan, metode pengajarannya, mengetahui sejauh mana pemahaman aqidah dapat diterapkan oleh peserta didik.
Hasilnya adalah guru harus memiliki kompetensi dalam mengajarkan materi pendidikan aqidah pada anak usia dini, kompetensi pedagogik, sosial, kepribadian, profesional. Peran guru dan orang tua sangat penting dalam penanaman aqidah nilai rukun iman, membentuk dasar aqidah anak usia dini yang kokoh, sangat penting mengajarkan praktek shalat, shalat adalah tiang agama, hal pertama yang akan dihisab dihari kiamat, sejak anak usia dini sudah mulai dilatih mempraktekkan tata cara shalat supaya sudah terbiasa dengan kewajibannya menjalankan shalat lima waktu setelah dewasa.
Kata Kunci: Penanaman Aqidah, Rukun Iman, Anak Usia Dini.
| PI1614REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain