LIBRARY INSIP PEMALANG

Jl. Letjand Di Panjaitan No.KM 3, Paduraksa, Kec. Pemalang, Kabupaten Pemalang, Jawa Tengah

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Reference
    E-Journal E-Repository
  • Pustakawan
    Masuk Pustakawan
  • Area Anggota
    Anggota Pengunjung
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

SKRIPSI - IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MARKAZ IQRAA BANDUNG TAHUN AJARAN 2023/2024

Hamidathurofiqoh, NIM : 7200079 - Nama Orang;

ABSTRAK

Hamidathurofiqoh, 2024, Implementasi Pembelajaran Bahasa Arab di Markaz Iqraa Bandung Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Institut Agama Islam Pemalang (INSIP).

Bahasa Arab adalah bahasa islam dan bahasa al-Qur'an. Serta al-Qur'an dan as-Sunnah tidak dapat dipahami dengan benar dan terpercaya (tanpa penyimpangan) kecuali dengan bahasa Arab. Dalam dunia pendidikan Islam. bahasa Arab sangat ditekankan baik disekolah formal maupun nonformal khususnya di madrasah dan pondok pesantren. Skripsi ini membahas tentang Implementasi Pembelajaran Bahasa Arab Markaz Iqraa Bandung.

Jenis Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif, maka peneliti ikut berpartisipasi di lapangan, mencatat secara hati-hati apa yang terjadi, melakukan analisis reflektif terhadap beberapa berbagai dokumen yang ditemukan dilapangan, dan membuat laporan secara mendetail. Penelitian ini diharapkan bisa menjabarkan bagaimana Implementasi Pembelajaran Bahasa Arab di Markaz Iqraa Bandung Tahun Ajaran 2023/2024.

Hasilnya adalah Implementasi pembelajaran bahasa Arab yang dilaksanakan di Markaz Iqraa Bandung sudah cukup baik dan terstruktur, di dalamnya mencakup pendekatan, metode, strategi dan media yang digunakan walaupun hanya dilakukan satu kali pembelajaran dalam satu pekan. Namun dalam praktek bahasa Arab di Markaz Iqraa Bandung masih belum maksimal dikarenakan lembaga tersebut berfokus pada hafalan al-Qur'an sehingga waktu untuk belajar bahasa Arab sangat sedikit dan juga minat serta kedisiplinan para santri dalam mempraktekan bahasa Arab sangat kurang karna santri masih kekurangan kosa kata dan takut salah ketika berbicara dengan bahasa Arab. Adapun fakor yang menjadi pendukung dalam pembelajaran adalah semangat para santri dan juga kegiatan penunjang bahasa lainnya. Sementara yang menjadi penghambat adalah kemampuan para santri dan juga fasilitas yang belum memadai.

Kata kunci: bahasa Arab, implementasi, Markaz Iqraa Bandung

iiABSTRAK

Hamidathurofiqoh, 2024, Implementasi Pembelajaran Bahasa Arab di Markaz Iqraa Bandung Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Institut Agama Islam Pemalang (INSIP).

Bahasa Arab adalah bahasa islam dan bahasa al-Qur'an. Serta al-Qur'an dan as-Sunnah tidak dapat dipahami dengan benar dan terpercaya (tanpa penyimpangan) kecuali dengan bahasa Arab. Dalam dunia pendidikan Islam. bahasa Arab sangat ditekankan baik disekolah formal maupun nonformal khususnya di madrasah dan pondok pesantren. Skripsi ini membahas tentang Implementasi Pembelajaran Bahasa Arab Markaz Iqraa Bandung.

Jenis Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif, maka peneliti ikut berpartisipasi di lapangan, mencatat secara hati-hati apa yang terjadi, melakukan analisis reflektif terhadap beberapa berbagai dokumen yang ditemukan dilapangan, dan membuat laporan secara mendetail. Penelitian ini diharapkan bisa menjabarkan bagaimana Implementasi Pembelajaran Bahasa Arab di Markaz Iqraa Bandung Tahun Ajaran 2023/2024.

Hasilnya adalah Implementasi pembelajaran bahasa Arab yang dilaksanakan di Markaz Iqraa Bandung sudah cukup baik dan terstruktur, di dalamnya mencakup pendekatan, metode, strategi dan media yang digunakan walaupun hanya dilakukan satu kali pembelajaran dalam satu pekan. Namun dalam praktek bahasa Arab di Markaz Iqraa Bandung masih belum maksimal dikarenakan lembaga tersebut berfokus pada hafalan al-Qur'an sehingga waktu untuk belajar bahasa Arab sangat sedikit dan juga minat serta kedisiplinan para santri dalam mempraktekan bahasa Arab sangat kurang karna santri masih kekurangan kosa kata dan takut salah ketika berbicara dengan bahasa Arab. Adapun fakor yang menjadi pendukung dalam pembelajaran adalah semangat para santri dan juga kegiatan penunjang bahasa lainnya. Sementara yang menjadi penghambat adalah kemampuan para santri dan juga fasilitas yang belum memadai.

Kata kunci: bahasa Arab, implementasi, Markaz Iqraa Bandung


Ketersediaan
PI1628REFPerpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit
Pemalang : INSIP Pemalang., 2024
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
SKRIPSI
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

LIBRARY INSIP PEMALANG
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Library Institut Agama Islam Pemalang (INSIP) merupakan wadah data koleksi buku-buku Kampus  Institut Agama Islam Pemalang (INSIP) untuk mempermudah Mahasiswa dan Public dalam mencari buku yang sedang diperlukan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik