Text

SKRIPSI - UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM POKOK BAHASAN SHALAT DENGAN MEDIA VCD DI KELAS III SD NEGERI 1 KARANGBANJAR BOJONGSARI PURBALINGGA

---

ABSTRAK

Kata Kunci: Shalat.; Media VCD

Seorang guru mengajarkan materi shalat pada siswanya bukan merupakan hal yang mudah. Padahal sebagai seorang guru Pendidikan Agama Islam tidak bisa terlepas dari materi shalat. Memahamkan siswa ketika mengajar materi tersebut memerlukan kesabaran, ketelatenan dan penggunaan media yang cocok dengan materi shalat. Media yang diduga cocok adalah media VCD sebagai alat bantu agar siswa merasa senang dalam menjalani pembelajaran

Melalui penelitian ini permasalahan tentang apakah implementasi media VCD dapat meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran pendidikan agama Islam pokok bahasan shalat siswa kelas III SD Negeri Karangbanjar, Bojongsari, Purbalingga dapat nantinya dijawab dengan tujuan penelitian untuk mengetahui implementasi media VCD dapat meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran. pendidikan agama Islam pokok bahasan shalat siswa kelas 2 SD Negeri Karangbanjar, Bojongsari, Purbalingga

Model penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang merupakan bagian dari penelitian tindakan (action research) Penelitian tindakan kelas ini berupa "Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Pokok Bahasan Shalat Dengan Media VCD Di Kelas III SD Negeri 1 Karangbanjar, Bojongsari, Purbalingga" yang terdiri dari dua siklus yaitu siklus I dan siklus II. Kegiatan pada tiap siklus meliputi kegiatan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi.

Setelah melakukan pengamatan pembelajaran selama penelitian pada tiap siklus medapatkan data bahwa hasil belajar di siklus I dari interval nilai yang telah digunakan dalam proses observasi menunjukan sebagian siswa telah mencapai nilai yang diharapkan. Terdapat empat siswa yang nilainya masuk pada interval 85,00 sampai 100 yang masuk pada kualifikasi sangat baik. Delapan siswa masuk pada interval 70,00 sampai 84,90 yang masuk pada kualifikasi baik, 16 siswa masuk pada kualifikasi cukup yaitu pada interval 60,00 sampai 69,90, 4 siswa masuk pada kriteria kurang karena mereka pada interval nilai 40,00 sampai 49,90.

Pada siklus II, dari interval nilai yang telah digunakan dalam proses observasi menunjukan sebagian siswa telah mencapai nilai yang diharapkan. Terdapat 8 siswa yang nilainya masuk pada interval 85,00 sampai 100 yang masuk pada kualifikasi sangat baik. 16 siswa masuk pada interval 70,00 sampai 84,90 yang masuk pada kualifikasi baik. 8 siswa masuk pada kualifikasi cukup yaitu pada interval 60,00 sampai 69,90 Tidak ada siswa masuk pada kriteria kurang Ini menunjukan media VCD dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam pokok bahasan shalat kelas III SD Negeri 1 Karangbanjar, Bojongsari, Purbalingga.

---

Ketersediaan

PS1214REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar