LIBRARY INSIP PEMALANG

Jl. Letjand Di Panjaitan No.KM 3, Paduraksa, Kec. Pemalang, Kabupaten Pemalang, Jawa Tengah

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Reference
    E-Journal E-Repository
  • Pustakawan
    Masuk Pustakawan
  • Area Anggota
    Anggota Pengunjung
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

SKRIPSI - PENINGKATAN KOMPETENSI PSIKOMOTORIK SISWA UNTUK MEMAHAMI SHOLAT FARDHU MELALUI METODE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DEVISION) PADA SISWA KELAS III SDN 02 PAKEMBARAN KECAMATAN WARUNGPRING KAB. PEMALANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Ghozi, NIM : 3100222 - Nama Orang;

ABSTRAK

Ghozi NIM 3100222, Peningkatan Kompetensi Psikomotorik Siswa Untuk Memahami Sholat Fardhu Melalui Metode STAD (Student Teams Achievement Devision) Pada Siswa Kelas III SD Negeri 02 Pakembaran - Warungpring Tahun Pelajaran 2011/2012 Skripsi Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Pemalang.

Dalam rangka meningkatkan kompetensi psikomotorik siswa kelas III SD Negeri 02 Pakembaran pada mata pelajaran Agama mengenai sholat fardhu perlu adanya sebuah metode pembelajaran yang lebih menekankan peran siswa secara aktif salaha satunya dengan menerapkan metode STAD.

Berdasarkan hasil data hasil penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan pada siswa kelas III SD Negeri 02 pakembaran selama dua siklus secara umum dapat memperbaiki dan meningkatkan kompetensi Psikomotorik Siswa, Data hasil Penelitian secara rinci sebagai berikut, Data aktifitas siswa pada siklus I sebesar 75,5%. pada siklus II meningkat menjadi 85,8%, hal ini disebabkan adanya peran aktif siswa dalam proses belajar mengajar siswa bukan sebagai objek tetapi sebagai subyek. Data hasil angket tanggapan minat siswa terhadap metode Stad pada siklus I sebesar 92,1,5% dan pada siklus II meningkat menjadi 98.5% Pengamalan ibadah sholat dalam kehidupan sehari-hari pada siklus I sebesar 72,4% meningkat pada siklus II menjadi 86.8%, keberhasilan ini karena adanya dukungan dari orang tua.Dari hasil tes praktek ibadah sholat kemampuan siswa secara klasikal melaksanakan gerakan sholat mencapai 78,9% dan kemampuan mengucapkan lafadz sholat mencapai 84.2% pada siklus I. Dan pada siklus II meningkat menjadi 97,4% pada gurakan sholat dan 97,4 % pada bacaan sholat, hanya ada satu anak yang perlu mendapat bimbingan. Secara umum dari data yang disajikan menunjukan, bahwa melalui metode STAD dapat meningkatkan Kompetensi Psikomotorik Siswa dalam memahami materi sholat fardhu

Kata Kunci: Kompetensi Psikomotorik. Student Teams Achievement Devision


Ketersediaan
PS1169REFPerpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit
Pemalang : ., 2012
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
SKRIPSI
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

LIBRARY INSIP PEMALANG
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Library Institut Agama Islam Pemalang (INSIP) merupakan wadah data koleksi buku-buku Kampus  Institut Agama Islam Pemalang (INSIP) untuk mempermudah Mahasiswa dan Public dalam mencari buku yang sedang diperlukan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik