Text

SKRIPSI - PENINGKATAN IBADAH PUASA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR KOMIK PADA SISWA KELAS V SDN 01 BROBOT BOJONGSARI PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

---

ABSTRAK

Nafsiyah, NIM 3100361, Program Studi Pendidikan Agama Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STTT) Pemalang, 2012, tentang Peningkatan Ibadah Puasa Melalui Penggunaan Media Gambar Komik Pada Siswa Kelas V SD N 01 Brobot Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2011/2012".

Dengan didasari sebuah pemikiran bahwa ada peningkatan hasil belajar PAI melalui media gambar komik pada siswa kelas V SD Negeri 01 Brobot Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga. Dan dengan tujuan penelitian untuk mengetahui ada atau tidak peningkatan hasil belajar melalui media gambar komik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa kelas V SD Negeri 01 Brobot Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga

Dengan prosedur penelitian melalui dua siklus, dan tiap siklus terdapat empat langkah yang terdiri dari perencanaan (planning), pelaksanaan (Acting), pengamatan (Observation) dan yang terakhir adalah refleksi (Reflecting). Penelitian ini di laksanakan selama dua bulan (Maret sampai dengan April) dari mulai pra siklus selama satu bulan (Maret), penelitian tiga bulan (Maret-April) dan penyusunan hasi penelitian selama satu bulan (Mei).

Dengan mengumpulkan data-data yang diperoleh dari hasil penelitian, berupa hasil belajar siswa tersebut di atas maka selanjutnya diolah dari data mentah menjadi data sesuai yang dibutuhkan menurut teori yang penulis gunakan dan terkumpulah data yang disajikan dalam bentuk tabel.

Dan hasil dari penelitian yang penulis lakukan hasil belajar siswa melalui metode cerita pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi Peningkatan Pemahaman Ibadah Puasa Melalui Penggunaan Media Gambar Komik Pada Siswa Kelas V SD N 01 Brobot Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2011/2012" berhasil meningkat, terbukti pada siklus I dan II menunjukan meningkatnya rata-rata nilai pemahaman siswa dalam ibadah puasa dengan perolehan hasil belajar siswa dari 70,96% (siklus I) kemudian menjadi 96,77% (siklus II).

---

Ketersediaan

PS1132REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar