Text
SKRIPSI - UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SURAT AL KAFIRUN MENGGUNAKAN MEDIA COMPACT DISC (CD) MURRATAL AL QUR'AN DI KELAS IV SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR NEGERI PENER 01 KECAMATAN PANGKAH KABUPATEN TEGAL TAHUN 2012
ABSTRAK
AGUS WAKHID 2012 Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca Surat Al Kafirun menggunakan Media Compact Disc (CD) Murotal Al Qur'an di Kelas IV Semester 2 Sekolah Dasar Negeri Pener 01 Kecamatan Pangkah Kabupaten Tegal Tahun 2012. Skripsi S1 Program Studi Pendidikan Agama Islam SITI Pemalang
Kata kunci. Keterampilan Membaca, Media Compact Disc (CD) Murotal Al Qur'an
Keterampilan siswa kelas IV SD Negeri Pener 01 dalam membaca surat Al Kafirun belum sesuai makhraj dan tajwid. Dibuktikan dengan hasil penilaian praktik membaca surat Al Kafirun prasiklus masih rendah. Dari 20 siswa kelas IV hanya 8 siswa (40%) yang telah mencapai batas nilai KKM (70) dan 12 siswa lainnya (60%) masih di bawah KKM. Kesulitan dalam membaca surat Al Kafirun di samping tidak sesuai makliraj dan tajwid juga kebingungan menghafal surat tersebut Hal ini dikarenakan adanya bunyi atau lafal huruf pada susunan ayat yang hampir mirip dan dibaca berulang, seperti pada ayat 3-5 dalam surat Al Kafirun Hal lain karena guru kurang mengembangkan kreatifitas dalam menggunakan media pembelajaran. Media pembelajaran perlu digunakan untuk membantu mengatasi kesulitan penyampaian materi pelajaran terutama materi yang bersifat praktis
Di sisi lain, kemajuan teknologi harus bisa diserap siswa sejak dini supaya siswa terbiasa dan bisa menggunakan teknologi modern Penggunaan teknologi komputer pada siswa masih kurang komputer dan laptop yang ada di sekolah hanya digunakan untuk keperluan guru Oleh karena itu, melalui media compact disc (CD) murotal Al Qur'an diharapkan pembelajaran akan semakin dinamis dan variatif Namun demikian, perlu adanya dukungan dari orang tua yang selaina ini masih kurang dengan alasan ekonomi Dukungan orang tua siswa sangat dibutuhkan dalam upaya meningkatkan prestasi belajar siswa Memahami persoalan di atas maka perlu adanya inovasi pembelajaran menggunakan media yang mampu membantu meningkatkan prestasi belajar siswa sekaligus membumikan teknologi komputer pada masyarakat pedesaan.
Ternyata penggunaan media yang berbasis komputer dapat menarik siswa lebih bergairah dalam belajar Siswa antusias dan penuh perhatian mendapatkan hal baru yang menantang Imbasnya pada perolehan nilai hasil belajar yang semakin meningkat. Dalam penelitian tindakan kelas (PTK) dengan 2 siklus, ternyata ada perubahan yang signifikan dalam proses pembelajaran di kelas. Peningkatan prestasi belajar siswa dalam perbaikan pembelajaran dapat dilihat dari data awal prasiklus nilai ketuntasan klasikal 40% dengan taraf serap 64,50%, data siklus nilai ketuntasan klasikal 70% dengan taraf scrap 70,00%, dan data siklus 2 nilai ketuntasan klasikal 100% dengan taraf scrap 77%
| PS1124REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain