Text
SKRIPSI - PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PAIKEM (EXAMPLES NON EXAMPLES) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM POKOK BAHASAN MEMBIASAKAN PERILAKU TERPUJI SISWA KELAS VI SDN 05 MOGA KECAMATAN MOGA KABUPATEN PEMALANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012
ABSTRAK
Fitri Maymanah, NIM. 3100440, 2012, Penerapan Metode Pembelajaran PAIKEM (Examples Non Examples) Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar dan Hasil belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Pokok Bahasan Membiasakan Perilaku Terpuji Siswa Kelas VI Semester 2 Sekolah Dasar Negeri 05 Moga Kecamatan Moga Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012, Skripsi: STIT Pemalang
Kata Kunci: Hasil Belajar, Pendidikan Agama Islam, dan Model pembelajaran PAIKEM examples non examples
Pembelajaran pendidikan Agama Islam di SDN 05 Moga terkesan hanya menggunakan metode ceramah saja dan kurang analisis terhadap hasil belajar Untuk itu penelitian ini dilakukan dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini disusun berdasarkan rumusan masalah antara lain: (1) bagaimana tingkat hasil belajar siswa sebelum penerapan metode pembelajaran PAIKEM examples non examples dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas VI Sekolah Dasar Negeri 05 Moga Pemalang? (2) bagaimana penerapan metode pembelajaran PAIKEM examples non examples dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas VI Sekolah Dasar Negeri 05 Moga Pemalang? (3) apakah penerapan pembelajaran PAIKEM examples non examples dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas VI Sekolah Dasar Negeri 05 Moga Pemalang?.
Adapun tujuan penelitian ini adalah (1) Secara umum penelitian inibertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (2)Secara khusus Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas VI Sekolah Dasar Negeri 05 Moga Pemalang melalui penerapan model pembelajaran PAIKEM examples non examples. Penelitian yang dilaksanakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Class Action Research). Penelitian Tindakan ini terdiri dari tiga tahap, yaitu pra siklus, siklus dan siklus. Berdasarkan Penelitian Tindakan dengan melihat proses pada setiap siklusnya, maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran PAIKEM examples examples dapat meningkatkan belajar siswa. Dengan demikian, penulis berharap model pembelajaran PAIKEM examples non examples digunakan sebagai satu alternatif model pembelajaran pada Sekolah Negeri 05 Moga Khususnya pelajaran Pendidikan Agama Islam.
| PS1103REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain