Text

SKRIPSI - UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN MELALUI METODE YANBU'A PADA KELAS IV SD NEGERI 05 KEBONDALEM KECAMATAN PEMALANG KABUPATEN PEMALANG

---

ABSTRAK

Dede Zakaria, NIM 3080115 "Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Al Quran Melalui Metode Yanbu a pada Kelas IV SD Negeri 05 Kebondalem Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang

Belajar membaca Al-Qur'an adalah hal yang paling penting dan mendasar dalam belajar Al-Qur'an, karena Al-Qur'an merupakan lambang agama Islam yang paling asasi dan hak memberi pendidikan Al-Qur'an pada anak termasuk bagian dari menjunjung tinggi supremasi nilai-nilai spiritual Islam

Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana Kemampuan Membaca Al Quran kelas IV SD Negeri 05 Kebondalem Pemalang sebelum penerapan metode Yanbu a? Bagaimana penerapan Metode Yanbu a pada kelas IV SD Negeri 05 kebondalem kecamatan pemalang Kabupaten Pemalang ? Adakah peningkatan kemampuan membaca Al-Qur'an kelas IV SD Negeri 05 Kebondalem Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang melalui metode Yanbu a ? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca Al-Qur'an sebelum diterapkan dengan metode Yanbu a untuk menemukan cara yang tepat dalam belajar membaca Al-Qur'an sehingga siswa dapat lebih mudah memahaminya. Untuk memahami tingkat kemampuan membaca siswa setelah diberi tindakan pembelajaran membaca Al-Qur'an dengan metode Yanbu a Hipotesis dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode Yanbu a dapat

meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an pada siswa kelas IV SD Negeri 05

Kebondalem Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah meliputi pengamatan, wawancara, (interview), atau diskusi, kajian dokumen, dan tes. Adapun yang menjadi subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 05 Kebondalem Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang

Kesimpulan yang dapat diambil setelah melakukan penelitian ini adalah kemampuan siswa dalam membaca sebelum menggunakan pembelajaran dengan metode Yanbu a belum maksimal yaitu dari rata-rata nilai yang tuntas KKM 53,00 (30,1 %) pada sebelum perbaikan atau sebelum menggunakan metode Yanbu a menjadi sedang dengan nilai 65,00 (71.4 %) pada siklus dan meningkat menjadi baik dengan nilai 76.47 (95,2%) pada siklus II. Setelah menggunakan metode Yanbu a dapat diketahui dengan meliahat hasil evaluasi yang rendah dengan nilai 53,00 (30,1 %) pada sebelum perbaikan atau sebelum menggunakan metode Yanbu a menjadi sedang dengan nilai 65,00 (71.4 %) pada siklus I dan meningkat menjadi baik dengan nilai 76.47 (95,2 %) pada siklus II.

---

Ketersediaan

PS1047REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : INSIP Pemalang., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar