Text

SKRIPSI - APLIKASI METODE RESITASI UNTUK MENGENAL AYAT-AYAT AL-QUR'AN PADA SISWA KELAS III SDN 03 SUNGAPAN PEMALANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

---

ABSTRAK

Lestari Kusuma Ningsih (NIM 3100292) Aplikasi Metode Resitasi untuk Mengenal Ayat-ayat Al-Qur'an Pada Siswa Kelas III SDN 03 Sungapant Pemalang Tahun Ajaran 2011/2012 Penelitian Tindakan Kelas, Pemalang Ilmu Tarbiyah Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Pemalang Tahun Akademik 2010/2011

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Untuk mengetahui aplikasi metode resitasi untuk mengenal ayat-ayat Al-Qur'an pada siswa kelas III di SDN 03 Sungapan, (2) Untuk mengetahui prestasi belajar Pendidikan Agama Islam bagi kelas III di SDN 03 Sungapan (3), Untuk mengetahui peningkatan hasil dari aplikasi metode resitasi terhadap prestasi belajar ayat-ayat Al-Qur'an siswa kelas III di SDN 03 Sungapan Adapun kegunaan dari penelitian yang penulis laksanakan ini dengan harapan sebagai berikut (1) Dapat menjadi bahan. masukan bagi guru dalam mengelola kegiatan belajar mengajar khususnya kegiatan belajar mengajar Pendidikan Agama Islam (2) Sebagai bahan acuan bagi peneliti lain yang akan meneliti hal-hal yang relevan dengan penelitian ini (3) Sebagai usaha untuk membangkitkan kegiatan belajarnya yang pada akhirnya menuntun siswa dalam menguasai materi pelajaran yang diperoleh dalam proses belajar mengajar

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, dimana peneliti menerapkan metode resitasi dalam pembelajaran ayat-ayat Al-Qur'an untuk meningkatkan prestasi belajar anak Subjek Penelitian adalah siswa kelas III SD Negeri 03 Sungapan Penelitian ini dibagi menjadi dua siklus, dimana langkah langkah dari penelitian tersebut meliputi beberapa tahan yaitu Perencanaan, Tahap Pelaksanaan, Tahap Observasi dan Tahap Refleksi. Tahap

Dalam penelitian ini penulis mengadakan Studi Kasus di SDN 03 Sungapan dan dapat diambil kesimpulan sebagai berikut (1) Aplikasi metode resitasi dalam pembelajaran ayat-ayat Al-Qur'an siswa kelas III di SDN 03 Sungapan sangat dibutuhkan, hal ini dibuktikan dengan meningkatnya prestasi anak yang terlihat disiklus I dan siklus II (2) Prestasi belajar Pendidikan Agama Islam bagi kelas III di SDN 03 Sungapan sebelum diadakan penelitian aplikasi metode resitasi dalam pembelajaran mengenal ayat-ayat Al-Qur'an sangat kurang tetapi setelah diadakan penelitian prestasinya meningkat dari tiap siklus (3) Ada peningkatan hasil dari aplikasi metode restasi untuk mengenal ayat-ayat Al Qur'an siswa kelas III di SDN 03 Sungapan, hal tersebut dapat terlihat bahwa siswa yang sungguh-sungguh aktif sebelum siklus ada 33% siswa, pada siklus I dan 50% siswa dan pada siklus II ada 67% siswa.

---

Ketersediaan

PS1030REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : INSIP Pemalang., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar