Text

SKRIPSI - PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN MELALUI METODE QIROATI PADA SISWA KELAS IV DI SDN 03 PEDAGUNG BANTARBOLANG PEMALANG

---

ABSTRAK

Nuryati, NIM. 3100187, Program Studi Pendidikan Agama Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STTT) Pemalang, 2012, tentang Peningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an Melalui Metode Qiroati Pada Siswa Kelas IV Di SD N 03 Pedagung Bantarbolang Pemalang

Dengan didasari sebuah pemikiran bahwa ada peningkatan hasil belajar PAI melalui metode qiroati pada siswa kelas Kelas IV Di SD N 03 Pedagung Bantarbolang Pemalang. Dan dengan tujuan penelitian untuk mengetahui ada atau tidak peningkatan hasil belajar melalui metode qiroati pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa kelas Kelas IV Di SD N 03 Pedagung Bantarbolang Pemalang.

Dengan prosedur penelitian melalui dua siklus, dan tiap siklus terdapat empat langkah yang terdiri dari perencanaan (planning), pelaksanaan (Acting), pengamatan (Observation) dan yang terakhir adalah refleksi (Reflecting). Penelitian ini di laksanakan selama lima bulan (April sampai dengan Mei) dari mulai pra siklus selama satu bulan (Februari), penelitian tiga bulan (April-Mei) dan penyusunan hasi penelitian selama satu bulan (Mei).

Dengan mengumpulkan data-data yang diperoleh dari hasil penelitian, berupa hasil belajar siswa tersebut di atas maka selanjutnya diolah dari data mentah menjadi data sesuai yang dibutuhkan menurut teori yang penulis gunakan dan terkumpulah data yang disajikan dalam bentuk tabel.

Dan hasil dari penelitian yang penulis lakukan hasil belajar siswa melalui metode cerita pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi membaca Al Qur'an melalui metode Qiroati pada siswa kelas IV Di SD N 03 Pedagung Bantarbolang Pemalang berhasil meningkat, terbukti pada siklusl, II dan III menunjukan meningkatnya rata-rata nilai kemampuan membaca Al-Qur'an melalui metode qiroati dengan perolehan hasil belajar siswa dari 73,07 (siklus I) kemudian menjadi 79,32 (siklus II).

Kata Kunci: Membaca Al-Qur'an, Metode Qiroati

---

Ketersediaan

PS0902REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar