Text

SKRIPSI - PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATERI KURBAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE JIGSAW SISWA KELAS V MI AL-MUAWANAH KENDALREJO PETARUKAN PEMALANG

---

ABSTRAK

Muswiyati, 2014 Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Model Pembelajaran Tipe Jigsaw siswa Kelas V MI Al-Muawanah Kendalrejo Petarukan Pemalang Tahun 2013 2014 Skripsi S) Program Studi Pendidikan Agama Islam S117 Pemalang Pembimbing 1 H.Masduki. M.SI, II Srifariyati. S.Ag. M.S

Kata kunci Motivasi belajar. Metode jigsaw

Pendidikan Fiqih materi kurban adalah salah satu mata pelajaran dalam KTSP yang harus diajarkan kepada peserta didik Berdasarkan pengamatan di MI AL MUAWANAH ditemukan beberapa permasalahan dalam pembelajaran. kurangnya motivasi belajar siswa pembelajaran rata-rata siswa tidak terbiasa) dengan kegiatan diskusi Kondisi tersebut menunjukan bahwa proses pembelajaraan di Kelas V MI AL-MUAWANAH berlangsung satu arah dan masih didominasi oleh guru sehingga dapat dikatakan pasif Penelitian ini mengangkat permasalahan Apakah melalui model pembelajaran tipe Jigsaw dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V MI AL-MUA WANAHI Kendalrejo Petarukan Tahun pelajaran 2013/2014 Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan Motivasi Belajar siswa Dari pengolahan analisis data diketahui bahwa dalam pembelajaran Jigsaw siswa tidak lagi pasif menerima informasi yang diberikan oleh guru,tetapi siswa berusaha menemukan konsep konsepmelalui kegiatan diskusi terhadap masalah yang dibahas

Berdasarkan penelitian dibuat kesimpulan sebagai berikut: Model Jigsaw dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Ini dapat dilihat hasil penilaian pada undakan siklus nilai terendah yang di capai siswa sebesar 60. nilai tertinggi sebesar 80 nilai rata-rata kelas sebesar 71 61 ketuntasan klasikal sebesar 15.22% Sedangkan pada tindakan siklus II nilai terendah yang dicapai siswa 65,yang tertinggi 80 rata-rata kelas sebesar 73.38. ketentuan klasikal sebesar 20% Peningkatan dari siklus Ke siklus II terjadi karena siswa sudah mulai terbiasa diskusi sehingga berpengaruh terhadap naiknya motivasi belajar siswa terhadap materi pelajaran Fiqih

---

Ketersediaan

PS0891REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar