Text

SKRIPSI - PENGARUH STRATEGI QUANTUM QUOTIENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR PAI MATERI AKIDAH MENGENAL RASUL-RASUL ALLAH SWT SISWA KELAS V SD NEGERI 01 GEMBYANG KECAMATAN RANDUDONGKAL KABUPATEN PEMALANG TAHUN 2016

---

ABSTRAK

Mahfud, 2016, Pengaruh Strategi Quantum Quotient Terhadap Prestasi Belajar PAI Materi Akidah Mengenal Rasul-Rasul Allah SWT Siswa Kelas V SD Negeri 01 Gembyang Kecamatan Randudongkal Kabupaten Pemalang Tahun 2016, Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang, Pembimbing Wahyudin, S.Pd I, M.Pd, II Nisrokha, S. Pd.I, M. Pd.

Kata kunci Strategi, Quanturn Quotient, Prestasi Belajar

Pemilihan strategi dalam pembelajaran sangatlah penting karena akan mempengaruhi hasil atau prestasi belajar siswa, pemilihan strategi disesuaikan dengan materi ajar yang akan disampaikan kepada siswa dan setiap guru diharapkan mampu menentukan strategi pembelajaran yang tepat.

Rumusan masalah yang diajukan dalam skripsi ini adalah "Bagaimana penerapan strategi belajar Quantum Quotient pada mata pelajaran PAI materi akidah mengenal rasul-rasul Allah SWT siswa kelas V di SD Negeri 01 Gembyang Kecamatan Randudongkal Kabupaten Pemalang?" "Bagaimana prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI materi akidah mengenal rasul-rasul Allah SWT siswa kelas V di SD Negeri 01 Gembyang Kecamatan Randudongkal Kabupaten Pemalang? "Bagaimana pengaruh strategi belajar Quantum Quotient (QQ) terhadap prestasi belajar PAI materi akidah mengenal rasul-rasul Allah SWT siswa kelas V di SD Negeri 01 Gembyang Kecamatan Randudongkal Kabupaten Pemalang?"

Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif dimana metode yang digunakan adalah observasi, angket dan dokumentasi

Berdasarkan penelitian yang dilakukan, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut. 1 Penerapan strategi Quantum Quotient pada SD Negeri 01 Gembyang pada pembelajaran PAI materi akidah kelas V hanya menggunakan sistem cantol dan menyanyi, 2. Prestasi belajar siswa SD Negeri 01 Gembyang Kecamatan Randudongkal pada mata pelajaran PAI materi akidah dengan nilai rata-rata 73,76 sehingga dikategorikan cukup karena terletak pada interval 73 - 75, 3. Strategi Quantum Quotient memiliki korelasi yang rendah dengan fitung < Itabel yakni 0,371 pada taraf siginifikan 5 % (0,396) dan pada taraf signifikan 1% (0,505) sehingga dapat disimpulkan menolak Ha dan menerima Ho dan mempunyai pengaruh yang positif namun tidak signifikan terhadap prestasi belajar PAI materi akidah dengan sumbangan strategi Quantum Quotient sebesar r square 0,137 atau 13,7%

---

Ketersediaan

PS0737REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2016

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar