Text
SKRIPSI - STUDI KOLERASI HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK DENGAN KEPRIBADIAN SISWA KELAS VII A DI MTS NU WARUREJA TEGAL
SKRIPSI STUDI KORELASI HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK DENGAN KEPRIBADIAN SISWA DI MTs NU 01 WARUREJA TEGAL
TANURI ABSTRAK
Studi Korelasi Hasil Belajar Akidah Akhlak Dengan Kepribadian Siswa MTs NU Warureja Tegal Skripsi Pemalang Pendidikan Agama Islam, STIT Pemalang 2016 Program Studi Hasil belajar merupakan suatu hal yang sangat diharapkan dan
didambakan bagi setiap penyelenggara pendidikan dan orang tua siswa Usaha untuk meningkatkan mutu pendidikan terus dilaksanakan dan perbaharui pemerintah Salah satunya adalah meningkatkan mutu pendidikan Nasional Agama Islam yang merupakan bagian dari tujuan pendidikan
Pendidikan akhlak tidak bisa diukur dan dinilai dari nilai hasil belajar akhlak saja, akan pendidikan akhlak lebih luas dari aqidah peda itu, yaitu untuk membentuk sikap mental dan akhlak sehingga dapat mewarnai kepribadian siswa Pendidikan akhlak benar-benar menjadi bagian dari pribadinya yang akan menjadi pengendali dalam hidupnya dan tercermin dalarn tingkah lakunya Populasi dalam penelitian ini adalah siswa. Pengambilan sampel dilakukan secara tekhnik proporsional sampling yaitu sampel diambil pada kelas 2 yang menjadi populasi dan repondennya diberi instrument angket. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode angket dan dekomentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan
analisis statistik Tekhnik analisis ini berangkat dari data kuantitatif Adapun tekhnik anlisis statistik yang digunakan adalah teknik analisis statistik korasional, dengan tujuan memberikan interprestasi mengenai data ada korelasi atau tidak kemudian ditarik kesimpulan dari data yang dihasilkan. Rumus yang digunakan dalam tekhnik analisis adalah rumus korelasi product moment dari person yang berfungsi untuk mengetahui hubungan antara dua variable tersebut setelah diketahui dengan hasil perhitungan dengan rumus korelasi product moment.
Akhlak mulia siswa tidak dapat kita tingkatkan jika tidak ada kerjasama yang berkesinambungan antara guru, orang tua dan lingkungan sekitar, semua pihak hendaknya mampu berperan semaksimal mungkin dalam mengembangkan potensi diri siswa untuk menjadi generasi penerus bangsa yang berilmu pengetahuan dan beriman taqwa serta berakhlak mulia, sehingga dapat menjadi kebanggaan agama, keluarga, sekolah, negara dan bangsa.
Kata Kunci: Hasil Belajar, Akidah Akhlak, Kepribadian Siswa
| PS0733REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain