Text

SKRIPSI - PERANAN GURU PAI YANG BERLATAR BELAKANG PESANTREN DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK SISWA DI SMP LB PRI PEKALONGAN

---

ABSTRAK

Mohamad Yasin, NIM 3130104, Peranan Guru PAI yang Berlatar Belakang Pesantren Dalam Pembentukan Akhlak Siswa di SMP LB PRI Pekalongan Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STTT) Pemalang Pembimbing Drs Masduki M.Si Pembimbing II Srifanyatı M SI

Kata Kunci Pengelolaan Kelas, Motivasi Belajar

Permasalahan penelitian ini adalah 1) Bagaimana akhlak siswa di SMP LB PRI Pekalongan? 2) Bagaimana peranan Guru PAI yang berlatar belakang pesantren dalam pembentukan akhlak siswa pada di SMP LB PRI Pekalongan? Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui 1) Akhlak siswa di SMP LB PRI Pekalongan, 2) Peranan Guru PAI yang berlatar belakang pesantren dalam pembentukan akhlak siswa di SMP LB PRI Pekalongan.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif Variabel dalam, penelitian ini adalah peran guru PAI sebagai variabel bebas dan pembentukan akhlak sebagai variabel terikat. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMP LB PRI Pekalongan tahun pelajaran 2014/2015 berjumlah 58 siswa Sample dalam penelitian ini adalah 58 siswa SMP LB PRI Pekalongan Tahun Pelajaran 2014/2015 dengan teknik Total Sampling Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket dan dokumentasi Teknik analisis data menggunakan rumus korelasi product moment

Hasil penelitian menunjukkan 1) Peran guru PAI siswa SMP LB PRI Pekalongan termasuk dalam kategon sangat tinggi Hal im dibuktikan danı prosentase terbesar adalah antara 66 73 sebesar 34,48%, dengan frekuensi terbanyak yaitu 20 siswa, yang berarti termasuk dalam kategori tinggi, 2) Pembentukan akhlak siswa SMP LB PRI Pekalongan g termasuk dalam kategori sangat tinggi. Hal ini dibuktikan dari prosentase terbesar adalah antara 67 72 yang besamya 31,03% dengan frekuensi 18 siswa yang berarti termasuk dalam. kategori baik 3) Ada pengaruh yang signifikan peran guru PAI terhadap pembentukan akhlak siswa SMP LB PRI Pekalongan Hal ini dapat dibuktikan dari hasil perhitungan harga yang diperoleh sebesar 0,766 di mana harga full pada taraf signifikan 5% dengan N= 58 sebesar 0,254 yang berarti fitong> tubel atau 0,766 0,254 sehingga ada hubungan yang signifikan Selanjutnya pada taraf signifikan 1% dengan N 20 sebesar 0,330 yang berarts > Tabel atau 0,766> 0,330 sehingga ada hubungan yang sangat signifikan Dengan demikian hipotesis yang diajukan ada hubungan yang signifikan peran guru PAI dengan pembentukan akhlak siswa SMP LB PRI Pekalongan dapat diterima.

---

Ketersediaan

PS0721REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2015

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar