LIBRARY INSIP PEMALANG

Jl. Letjand Di Panjaitan No.KM 3, Paduraksa, Kec. Pemalang, Kabupaten Pemalang, Jawa Tengah

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Reference
    E-Journal E-Repository
  • Pustakawan
    Masuk Pustakawan
  • Area Anggota
    Anggota Pengunjung
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

SKRIPSI - PENGARUH KINERJA GURU PAI TERSERTIFIKASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMP AL-MANSYURIYAH MENGORI KECAMATAN PEMALANG KABUPATEN PEMALANG TAHUN AJARAN 2016/2017

Siska Faridah Sofwani, NIM : 3120047 - Nama Orang;

PENGARUH KINERJA GURU PAI TERSERTIFIKASI DI SMP AL MANSHURIYAH MENGORI KECAMATAN PEMALANG KABUPATEN PEMALANG TAHUN AJARAN 2016/2017

SISKA FARIDAH SOFWANI

ABSTRAK

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Kinerja Guru Sertifikasi sebagai variabel bebas dan Prestasi Belajar siswa sebagai variabel terikat Populasi penelitian ini adalah Guru PAI tersertifikasi dan Siswa kelas IX yang berjumlah 38 Permasalahan 1) bagaimana kinerja guru PAI yang lulus sertifikasi

di SMP Al-Manshriyah Mengori Pemalang? 2) bagaimana prestasi belajar

siswa di SMP Al-Manshuriyah Mengori Pemalang? 3) bagaimana

pengaruh kinerja guru PAI tersertifikasi terhadap prestasi belajar siswa di

SMP Al-Manshuriyah Mengori Pemalang?

Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode untuk mengumpulkan data dengan cara; 1) Metode Observasi. 2) Metode wawancara. 3) angket. 4) dokumentasi

Hasil penelitian menunjukkan 1) kinerja guru PAI sertifikasi termasuk kategori sangat tinggi. 2) prestasi beljar siswa termasuk kategori tinggi. 3) ada pengaruh yang signifikan kinerja guru PAI tersertifikasi torhadap prestasi belajar siswa di SMP Al-Manshuriyah Mengori Pemalang. Hal ini dapat dibuktikan dari perhitungan harga yang diperoleh sebesar 0,806 dimana harga ftabel pada taraf signifikan 5% dengan N= 38 adalah 0,320 Thitung > Itabel. Selanjutnya pada taraf signifikan 1% dengan N= 38 sebesar 0, 413 yang berarti Thitung > ftabel sehingga ada pengaruh yang signifikan.

Kata Kunci : Kinerja Guru PAI Tersertifikasi, Prestasi Belajar Siswa


Ketersediaan
PS0684REFPerpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit
Pemalang : ., 2016
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
SKRIPSI
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

LIBRARY INSIP PEMALANG
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Library Institut Agama Islam Pemalang (INSIP) merupakan wadah data koleksi buku-buku Kampus  Institut Agama Islam Pemalang (INSIP) untuk mempermudah Mahasiswa dan Public dalam mencari buku yang sedang diperlukan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik