Text

SKRIPSI - PERANAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NURUL ISLAM TANAH BAYA KECAMATAN RANDUDONGKAL KAB. PEMALANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017

---

PERANAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NURUL ISLAM TANAHBAYA KECAMATAN RANDUDONGKAL KAB. PEMALANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017.

MUHAMMAD ARDONILLAH ABSTRAK

Kepala sekolah memiliki peran yang sangat menentukan maju mundurnya sebuah lembaga pendidikan karena kepala sekolah mempunyai peran yang sangat besar dalam mengembangkan sebuah lembaga pendidikan, untuk mewujudkan tujuan nasional tersebut, salah satu cara yang bisa ditempuh untuk mencapai tujuan pendidikan nasional yaitu melalui peningkatan kualitas pendidikan.

Dalam penelitian ini, rumusan masalahnya adalah 1) Bagaimana strategi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajaran PAI di SMP Nurul Islam Tanahbaya?, 2) Bagaimana kinerja guru PAI dalam melaksanakan strategi kepala sekolah untuk mutu pembelajaran PAI di SMP Nurul Islam Tanahbaya? 3) Bagaimanakah faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajaran PAI di SMP Nurul Islam Tanahbaya?

Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dengan tujuan untuk mendeskripsikan atau menggambarkan fenomena-fenomena yang ada dilapangan Data yang dihimpun penelitian adalah melali pengamatan yang seksama, wawancara, dan dokumentasi, agar hasil penelitian tersusun sistematis maka langkah-langkah peneliti dalam menganalisis data adalah yang pertama, dengan memilih hal-hal yang pokok dalam dan menfokuskan kepada hal-hal yang penting, kedua menyajikan data yang dilakukan dalam bentuk uraian singkat, tabel, dan sejenisnya. Ketiga menarik kesimpulan guna menjawab rumusan masalah yang dirumuskan sejak awal.

Hasil dan analisis data dapat disimpulkan bahwa (1) strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PAI ialah dengan melakukan penambahan jam pelajaran PAI melalui kegiatan keagamaan dan ekstrakulikuler, melakukan pembinaan terhadap guru, mengikutsertakan guru dalam seminar, workshop, diklat, MGMP, dll. (2) Kinerja guru PAI dalam melaksanakan strategi kepala sekolah sangat baik, hal ini dibuktikan dengan persiapan guru saat akan mengajar yaitu dengan membuat modul pembelajaran, RPP sesuai dengan standar kompetensi PAI, serta pendampingan kegiatan keagamaan disekolah. (3) Faktor pendukung kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PAI ialah lingkungan sekolah, dan guru, sedangkan hambatan yang dihadapi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajaran PAI ialah kendala siswa, Guru, dan sarana prasana.

Kata Kunci : Kepala Sekolah, Kualitas Guru PAI

---

Ketersediaan

PS0682REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2016

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar