Text

SKRIPSI - PENGARUH KECERDASAN SPIRITUAL (SPIRITUAL QOUTIENT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI KELAS VIII MTS AL-MU'AWANAH PETARUKAN

---

ABSTRAK

Imam Furqonudin,2014, Pengaruh Kecerdasan Spiritual (Spiritual Quotient) Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Di Kelas VIII MTs Al-Mu'awanah Petarukan, Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang, Pembimbing: 1. Drs. Hj. Srijatun, M.S.I, II. Purnama Rozak, M.S.I

Kata Kunci: Pengaruh, Kecerdasan Spiritual (Spiritual Quotient). Hasil Belajar

Hasil belajar Siswa Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di kelas VIII MTs Al Mu'awanah Petarukan sementara ini masih dipengaruhi oleh kecerdasan otak atau Kecerdasan Intelektual (IQ) saja, sebab masih ada Kecerdasan Spiritual (Spiritual Quotient)yang juga diharpkan sebagai pedoman untuk memberikan pengaruh terhadap prestasi / hasil belajar siswa. Fokus masalah dalam penelitian ini tentang Kecerdasan Spiritual (Spiritual Quotient), dengan tujuan untuk mengetahui sejauh pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa.

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yakni dengan menggunakan pendekatan Kuantitatif, di mana metode penelitian yang digunakan dengan menggunakan Angket dan dengan didukung metode dokumentasi. Sedangkan untuk alat pengumpulan data/ instrumen penelitian ini dengan menggunakan Kuesioner Penelitian.

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: (1) Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di kelas VIII MTs Al-Mu'awanah Petarukan adalah hasil nilai rata-rata sebesar 81,86 sehingga dapat diketahui bahwa Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak dalam kategori Cukup, hal ini dibuktikan nilai rata-rata tersebut berada pada interval 80-81, bahkan mendekati kategori Tinggi yakni berada pada interval kelas antara 80-81 dan 82-83. (2) Kecerdasan Spiritual (Spiritual Quotient) siswa Kelas VIII MTs Al-Mu'awanah Petarukan memiliki nilai rata-rata sebesar 64,36 dan termasuk dalam kategori cukup karena berada dalam interval kelas 61 - 65. (3) Berdasarkan Uji Hipotesis, bahwa antara Kecerdasan Spiritual (Spiritual Quotient) dengan Hasil Belajar Siswa memiliki korelasi yang rendah, hal ini dibuktikan dengan Thitung Itabel, dengan menggunakan rumus korelasi product moment yakni ry=0,240 Ftabel = 0,329 pada taraf signifikan 5% dan atau ry= 0.240 0.01. Jadi dalam hal ini menerima Ho dan menolak Ha.

---

Ketersediaan

PS0026REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Skripsi

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar