Text
SKRIPSI - IMPLEMENTASI PEMBIASAAN SHOLAT BERJAMAH UNTUK MEMBANGUN KEDISIPLINAN SISWA DI MI MUALLIMIN WIDODAREN KECAMATAN PETARUKAN KABPUTAEN PEMALAMG TAHUN PELAJARAN 2019/2020
ABSTRAK
Umi Hanik, 2019, Implementasi Pembiasaan Sholat Berjamaah Untuk Membangun Kedisiplinan Siswa di MI Muallimin Widodaren Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Sekolah
Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang.
Upaya untuk menanamkan sikap disiplin dalam pendidikan shalat tidak terlepas dari motivasi seorang guru kepada siswanya, yaitu upaya seorang guru dalam memberikan bimbingan kepada siswa sejak dini untuk tekun, rajin, dan tertib melaksanakan shalat secara ikhlas terhadap Allah swt dalam sepanjang hidupnya. Pada prinsipnya mengajarkan shalat terlebih dahulu dimulai dari orang tua dan pengasuh (guru) untuk mengajarkan teori disertai dengan memberi contoh yang baik bacaan dan gerakannya. Permasalahan penelitian ini adalah 1) Bagaimana implementasi pembiasaan shalat berjamaah pada siswa MI Muallimin Widodaren Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2019/2020?; 2) Bagaimana membangun kedisiplinan pada siswa MI Muallimin Widodaren Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2019/2020? Tujuan penelitian adalah 1) Untuk mengetahui implementasi pembiasaan shalat berjamaah pada siswa MI Muallimin Widodaren Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2019/2020, 2) Untuk mengetahui membangun kedisiplinan pada siswa MI Muallimin Widodaren Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2019/2020.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah kepala madrasah dan guru di MI Muallimin Widodaren Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang, Data diperoleh dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif yang bertujuan untuk menganalisis data dengan mendeskripsikan atau menggambarkan data yang telah terkumpul sebagaimana adanya tanpa membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum atau generalisasi.
Hasil penelitian menunjukkan 1) Pelaksanaan pembiasaan shalat berjama'ah di MI Muallimin Widodaren Petarukan Kabupaten Pemalang ini dimulai pada pagi hari dengan shalat dhuha berjama'ah, siang harinya, shalat dhuhur berjama'ah diawali dengan tadarus bersama satu a'in, dilanjut dengan qabliyah baru berjama'ah dan diakhiri ba'diyah kemudian masuk pukul pelajaran berikutnya; 2) Membangun kedisiplinan pada siswa MI Muallimin Widodaren. Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang melalui serangkaian kegiatan sebelum dan sesudah shalat berjama'ah didirikan ada beberapa karakter yang muncul diantaranya terbagi kedalam 2 bagian yakni primer dan sekunder. Karakter primer dari pelaksanaan pembiasaan shalat berjama'ah ini yaitu disiplin dalam berbagai hal waktu dan sebagainya. Dalam bagian sekunder diantaranya: toleransi, sabar, tertib, religius, jujur, mandiri, tanggung jawab, dan berani, beberapa hal tersebut berkaitan dengan beberapa kegiatan yang menyertai dari pembiasaan shalat berjama'ah ini.
Kata Kunci: Pembiasaan, Shalat Berjamaah, Kedisiplinan.
| PS0004REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain