Text
SKRIPSI - UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN IBADAH SHALAT FARDHU MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR POSTER SHALAT PADA SISWA KELAS III SEMESTER 2 SD NEGERI MINDAKA 02 KECAMATAN TARUB KABUPATEN TEGAL TAHUN 2012
ABSTRAK
Rr. ISTIWA SUMARTINI 2012. Upaya Meningkatkan Keterampilan Ibadah Shalat Fardhu menggunakan Media Gambar Poster Shalat pada Siswa Kelas III Semester 2 SD Negeri Mindaka 02 Kecamatan Tarub Kabupaten Tegal Tahun 2012. Skripsi S1 Program Studi Pendidikan Agama Islam STIT Pemalang.
Kata Kunci: Keterampilan Ibadah Shalat Fardhu, Media Gambar Poster Shalat
Masalah-masalah yang sering dihadapi guru berkaitan dengan kegiatan belajar mengajar (KBM) di kelas antara lain minat dan prestasi belajar yang rendah disebabkan oleh beberapa hal, antara lain bergurau, bermain, mengantuk, dan tidak memperhatikan guru pada saat memberikan materi pelajaran, misalnya saat pembelajaran materi tentang gerakan dan bacaan shalat fardhu. Akibatnya adalah kemampuan siswa kelas III dalam melakukan gerakan dan bacaan shalat masih rendah. Terbukti setiap ulangan harian dan ulangan tengah semester praktik, siswa mengalami kesulitan menampilkan gerakan dan bacaan shalat. Upaya sudah dilakukan untuk memperbaiki gerakan dan bacaan shalat dengan membimbing secara individual namun dari 33 siswa hanya 12 siswa (36%) yang sudah benar dan 21 siswa (64%) belum benar.
Keadaan seperti itu dikarenakan pemahaman ibadah shalat fardhu masih rendah. Diketahui dari banyaknya siswa yang meninggalkan shalat fardhu. Padahal shalat adalah perintah Allah dalam Al Qur'an berarti wajib dikerjakan. Apalagi Nabi Muhammad SAW menegaskan bahwa Islam dibangun atas 5 hal termasuk shalat. Shalat adalah tiang agama maka barang siapa yang tidak mengerjakan shalat berarti menghancurkan agama.Sementara, diketahui juga dukungan orang tua di rumah masih kurang. Kontrol terhadap aktivitas anaknya (siswa) di rumah terkesan masa bodoh. Maka orang tua perlu dilibatkan dalam upaya menanamkan pemahaman dan keterampilan gerakan dan bacaan shalat. Upaya tersebut dilakukan dengan menggunakan media gambar poster shalat yang dapat dijadikan panduan praktis di rumah dan dapat membantu siswa menguasai gerakan dan bacaan shalat. Efektifitas penggunaan media gambar poster shalat sebagai upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan dapat dirasakan manfaatnya. Peningkatan prestasi belajar siswa dalam perbaikan pembelajaran dapat dilihat dari data awal prasiklus nilai ketuntasan klasikal 36,00% dengan taraf serap 64,24%, data siklus I nilai ketuntasan klasikal 72,73% dengan taraf serap 70,00%, dan data siklus II nilai ketuntasan klasikal 96,97% dengan taraf serap 76,36%.
| PS1237REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain