Text
SKRIPSI - IMPLIKASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) TERHADAP KECAKAPAN SOSIAL ANAK DI RAUDHATULATFHAL (RA) DARUSSALAM DESA PENGUNDAN KECAMATAN PETARUKAN KABUPATEN PEMA:LANG TAHUN 2016
IMPLIKASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) TERHADAP KECAKAPAN SOSIAL ANAK DI RAUDHATUL ATHFAL (RA) DARUSSALAM DESA PEGUNDAN KECAMATAN PETARUKAN KABUPATEN PEMALANG TAHUN 2016
SITI THOHIROH ABSTRAK
Permasalahan penelitian ini adalah 1) Bagaimana Pendidikan Agama Islam di RA Darussalam Pegundan? 2) Bagaimana kecakapan sosial anak di RA Darussalam Pegundan?. 3)Apa implikasi Pendidikan Agama Islam di RA Darussalam terhadap kecakapan sosial anak?
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini antara lain metode observasi wawancara dan dokumentasi Pengumpulan data peneliti peroleh dari bahan pendukung yang hasilnya digunakan untuk dasar penelitian RA Darussalam dengan sebelumnya meminta ijin kepada kepala sekolah Pegundan Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni 2016 untuk meneliti kegiatan siswa RA Darussalam Pegundan dalam bidang Pendidikan Agama Islam Teknik analisis data analisis data dimulai dengan melakukan wawancara mendalam dengan informan Setelah melakukan wawancara, peneliti membuat transkip hasil wawancara dengan cara melihat kembali catatan hasil wawancara kemudian menuliskan kata-kata yang sesuai dengan apa yang ada dicatatan hasil wawancara tersebut Setelah peneliti menulis hasil wawancara ke dalam transkip, selanjutnya peneliti membuat reduksi data dengan cara abstraksi, yaitu mengambil data yang sesuai dengan konteks penelitian dan mengabaikan data yang tidak diperlukan. selanjutnya data hasil reduksi didisplay kemudian ditarik kesimpulan
Hasil penelitian sebagai berikut 1) Pendidikan Agama Islam di RA Darussalam Pegundan sudah diterapkan dengan baik, hal ini dapat dilihat dari pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang sudah dilaksanakan sesuai dengan kurikulum yang ada 2) kecakapan sosial anak di RA Darussalam Pegundan berkembang sangat baik. Hal ini dapat dilihat dari antusias anak-anak dalam mengikuti setiap kegiatan sosial keagamaan yang diadakan di sekolah. 3) implikasi Pendidikan Agama Islam terhadap kecakapan sosial anak diantaranya adalah a) Menumbuhkan rasa kasih sayang terhadap sesama, b) Menumbuhkan rasa peduli terhadap orang lain, c) Menumbuhkembangkan rasa sosial terhadap anak-anak dan orang tua, d) Dapat membantu fakir miskin yang ada di sekitar RA, e) Membantu membahagiakan anak yatim karena merasa diperhatikan, f) Memberi bekal untuk anak agar terbiasa membaca do'a sebelum dan setelah melakukan kegiatan
Kata Kunci Pendidikan Agama Islam, Kecakapan Sosial
| PS0748REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain