Text
SKRIPSI - PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MEMBACA AL- QUR'AN MELALUI STRATEGI CARD SORT SISWA KELAS V SDN 02 CIPAKU MBERET PURBALINGGA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/2012
ABSTRAK
Siti Khotimatun Sangadah. NIM 3100359 Program Studi Pendidikan Agama Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STTT) Pemalang. 2012 tentang Peningkatan Prestasi Belajar Membaca Al-Qur an Melalui Strategi Card Sory Siswa Kelas V SD N 02 Cipaku Kecamatan Mrebet Kabupaten Purbalingga Semester 1 Tahun Pelajaran 2011/2012
Dengan didasari sebuah pemikiran bahwa ada peningkatan hasil belajar PAI melalui metode cerita pada siswa kelas V SD N 02 Cipaku Kecamatan Mrebet Kabupaten Purbalingga. Dan dengan tujuan penelitian untuk mengetahui ada atau tidak peningkatan hasil belajar melalui Strategi Card Sort pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa kelas V SD N 02 Cipaku Kecamatan Mrebet Kabupaten Purbalingga
Dengan prosedur penelitian melalui dua siklus, dan tiap siklus terdapat empat langkah yang terdiri dan perencanaan (planning), pelaksanaan (Acting). pengamatan (Observation) dan yang terakhir adalah refleksi (Reflecting). Penelitian ini di laksanakan selama dua bulan (Maret sampai dengan April, dari mulai pra siklus selama satu bulan (Februar) penelitian dua bulan (Maret-April) dan penyusunan hasi penelitian selama satu bulan (Men)
Dengan mengumpulkan data-data yang diperoleh dari hasil penelitian, berupa hasil belajar siswa tersebut di atas maka selanjutnya diolah dari data mentah menjadi data sesuai yang dibutuhkan menurut teori yang penulis gunakan dan terkumpulah data yang disajikan dalam bentuk tabel
Dan hasil dan penelitian yang penulis lakukan hasil belajar siswa melalui Strategi card sort pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam maten membaca Al-Qur'an pada siswa kelas V SD N 02 Cipaku Kecamatan Mrebet Kabupaten Purbalingga berhasil meningkat terbukti pada siklus I dan II menunjukan meningkatnya rata-rata nilai kemampuan siswa membaca Al-Qur an dengan perolehan hasil belajar siswa dari 67,86% (siklus I) kemudian menjadi 96.43% (siklus II)
| PS0636REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain